家长寄语_数学周记怎么写（优质3篇）

女儿问我如何写数学周记，老师要求归纳自己哪些知识掌握牢固、哪些不牢固，以及未来的改进计划。我提醒她，数学周记不同于语文日记，要紧扣本周学习的内容，把握知识的要点和薄弱环节，并提出改进方案。关键在于将当前学过的知识完整地呈现在周记中。

尽管我看了女儿的试卷，虽然内心有些不满，但我忍住了，因为错误通常是粗心导致的，特别是像厘米、毫米、分米、米、千米、吨和千克之间的换算等简单概念。虽然她掌握了这些，但在计算中依然出现了错误，比如把19厘米加41厘米算成50厘米、将5分/米计算错乱。这让我感到着急。

有一道关于截木头的附加题，她能够正确解答，但她在之前的类似题目上却出现了错误。这让我更加焦虑。于是，我建议她的数学周记应该总结前期学过的内容，并针对测试卷上的每一个错题，找出原因并记录下来，同时提出改正措施。

女儿在回家的时候兴奋地告诉我：“爸爸，我的数学周记写得最多、最好！”看着她的样子，我明白了，写多少并不重要，关键是将学过的知识牢固掌握，同时纠正粗心大意的毛病。

小学的数学，虽然看似简单，但是这些是建立其他数学知识的基础。对我而言，数与代数是必须掌握的，因为我早在学奥数的时候就开始接触它们。我曾遇到一道难题，费尽心思也找不到解答，于是决定向数学老师请教。虽然紧张，但我还是去向老师请教。老师耐心地帮我解答了问题，并指导了解题思路，让我茅塞顿开。从那以后，我对数学产生了浓厚兴趣，也开始喜欢上思考。

学习数学并不难，关键在于找到解题的方法，愿意向他人请教。不耻下问是提高数学水平的良方。学习数学并不难，关键是要学会探寻其中的奥秘。

这篇周记充满了对数学学习的体会和认识，同时也展现了女儿对知识的热爱和学习的进步。愿她在数学学习的道路上越走越远！

第2篇：家长寄语怎么写

多读书，培养良好的兴趣爱好，可以丰富知识，拓宽视野。有些学生只满足于完成家庭作业，这不足以牢固地掌握所学知识。以下是小编整理的家长寄语，希望对大家有所帮助！

1：孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但在学习方面的主动*有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里，在老师和家长的教导下，秉承严谨、勤学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时地完成老师布置的作业。在新学期里总结经验，思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习和及时完成作业，一定能提高成绩。相信庄梓灵会努力的！

2：作为家长，我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

3：上课认真听好每一节课的老师讲解，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强大的力量。

4：孩子，在这个暑假你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要感谢你在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了。每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这都是大事。说明你长大了，懂得爱了。一个懂得爱他人的人，才会得到更多的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！

5：这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面都有很大的进步。希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩！

6：希望下一次能考出更优异的成绩，作为家长，我们会加强督促，配合老师的工作，并及时与老师关注孩子的动向！

7：在新的一年里，希望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力，使学生争取取得更大的进步。谢谢！

8：孩子在这一学期，总体来说比以前有了长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展的希望，有了健康向上的心态。感谢学校！感谢老师们！！

9：五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力。成绩代表过去，这学期继续加油哦！

10：陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上能更认真听讲，学习的主动*、自觉*有较大提高。

11：你要学会*、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标*更强，时间安排要合理。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

12：你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也写得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样出*！作为家长，看到孩子的进步我很欣慰，希望这个点滴的小进步只是辅助他迈上高台阶的一个跳板，在新学期里希望能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励！

在这个暑假里我们能感受到你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要表扬的是在这个暑假你变得更懂得体贴爸爸妈妈了。每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这都是大事。说明你长大了，懂得爱了。一个懂得爱他人的人，才更会得到更多的爱！开学了，祝愿你可以收获更多的知识！加油！

在新的一年里，希望老师能够更加严格要求学生，作为家长我们也会尽全力去配合老师的工作，我们共同努力让学生争取取得更大的进步。谢谢！

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战！孩子，你已经长大了，开始有了你自己的一些想法，爸妈也很支持你，但希望你可以在此基础上不断充实自己。最重要的是开开心心过好每一天。你的进步我们都看在眼里，相信未来的你会更优秀。

每个人都有优缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任*，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正自身的缺点，发扬所持有的优点。老师和爸爸妈妈相信你能做得更好，也期待着你有更大的进步。孩子，加油！

本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩。作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。

虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，把学习成绩一定要提上去，绝不辜负老师和家长的一片希望。

这次考试，你的各科成绩都有很大的进步！像你这样不断进步，一定能实现自己的远大理想！爸妈相信你是行的！

安心听讲，积极发言，你做到了吗？专心作业，认真阅读，你做到了吗？让这些好习惯成为你的好朋友，老师会更喜欢你！

你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强*格，诚实坚强，学习自觉主动。继续加油，争取更好的成绩！

能自觉*完成家庭作业，只是拖拉的时间太长。希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

第3篇：数学周记怎么写

数学周记怎么写

女儿问我，数学周记怎么写，老师要求把自己认为那些知识掌握得牢固、那些知识掌握得不牢固，以后怎么办等都要写上去。我提醒她说，数学周记不是语文的日记，关键要写出本周学过的内容，找出知识的掌握要点和薄弱点，以后怎么注意，针对你这次考试的得失，就可以把你目前学过的知识写一篇很好的周记。

然后我看了看女儿的试卷，真不想去发火，孩子都这么大了，可看看错误出现的地方，真的忍不住，但我还是忍住了(我够罗嗦的吧)。

题目不是不会，新学的内容都掌握了，可在计算的时候出现了粗心大意的毛玻内容很简单，厘米、毫米、分米、米、千米(公里)、吨和千克之间的换算问题，进率都记得刚刚滴，可计算时老是出现错误，19厘米+41厘米能算成50厘米、5分/米，着急吧。

附加题是截木头的，截X段需要多少分钟，那么截Y段需要多少分钟。人家能算对了，说什么截的段数比截的次数多1，可在前面不是附加题的类似的、还要简单的题目，她竟然算错了。更着急吧?

数学周记，就让她把前面学过的内容总结复述了一下，然后对照数学测试的卷子，一个错题一个错题的找原因，记录下来，并写上改正措施。

我强调，周记就是汇总本周学过的内容，总结经验和教训，错过的题目要保证以后不再犯类似的错误。

今天中午回家的时候，女儿还兴奋地对我说：“爸爸，爸爸，数学周记我是写得最多的一个，写得最好的一个!”

瞧这孩子，数学不是语文，写多写少不重要，关键要把学过的知识掌握牢固，改正粗心大意的毛病!

小学的数学，不能说难，也不能说简单。尽管简单，但这些都是基础东西，是不能不会的东西。在这里，数与代数是必须要会的东西，由于我学习过奥数，所以在很小的时候就接触过数与代数。有一次，我在学习中遇到了一个麻烦——有一道奥数题不会做，我苦思冥想在心中始终找不到一个标准*，我心中百般焦急，于是我想到一个主意——去问我们的数学老师。我十分紧张，深吸了一口气，一闭眼，趁老师还没走赶紧去问问老师该怎么做吧!我急匆匆的跑到老师那儿，老师正在收拾桌子，我不熟练的说道：“老，老师，我有一道题不明白，请您帮我解答一下吧!”老师看了看我，毫不犹豫的接过书，双眼横扫了一遍题，双眉一皱，略加思索，然后从容的从袋子中拿出一张平整的单线纸，取出一支笔，唰唰唰的为我列出解题方法，一边认真的列一边给我仔细的讲，“这一部应该这么算，如果这一部算错了，就都算错了。”给我讲得头头是道，思路清晰极了，让我连连点头，老师不仅让我了解了这道题的解法，还让我明白了一个解题的思路，书后面的题对我来说就更简单不过了，对现在豁然开朗的我来说真是小菜一叠，之后我连连感谢老师，连声说：“老师，真是太谢谢您了，您给我讲会了这道题，考试时我就肯定会做了。”老师的脸上也笑开了花，为我而高兴。从此我便爱上了数学，爱思考，渐渐的我会的题型越来越多，对数学的兴趣也越来越浓厚。其实学习数学并不难，关键是找到诀窍，肯于向周围的人提出问题，正所谓“不耻下问”只有这样，你的数学水平才会逐渐提高。学习数学不难，要学会如何走进数学的殿堂。