游生态园作文(优质3篇)
游生态园
一个星期六的上午,为了给我一个美好的双休日,爸爸决定带我到阜阳生态园游玩。当天,我们乘坐4路车来到了生态园门口。哇,生态园真是热闹,有老人、阿姨、叔叔、小孩,游客络绎不绝。门口停满了各种车辆,私家车、货车、出租车、公交车一应俱全。买好门票后,我们踏进了生态园的大门。
一进大门,我就闻到了花的香气,不禁自言自语:“那里传来的香气是从哪里来的呢?”抬头一看,原来前面是花坛,怪不得香气扑鼻。我对爸爸说:“一拐弯就是动物园了,我们去看看吧!”不久,我们来到了动物园,这里有凶猛的老虎、可爱的猴子、孔雀开屏如扇子般美丽,还有尾巴特长的小松鼠和爱吃野草的马。我最喜欢的是猴子,它们虽然小,但会荡秋千、摔跤,还能吃游客送的零食。沿着动物园中间的小路走,来到了热带园,那里有高大的仙人掌、毛绒绒的仙人球,还有各种果树。走过热带园不远就是游乐园,有宇宙飞船、火车等设施。旁边是一条河,河里停着船,看着那些船,我对爸爸说:“坐一会船,怎么样?”坐在船上远望,生态园的景*美不胜收。划完船,我们离开了大门。
今天玩得非常开心,虽然生态园的景*很美,但景点还可以再丰富一些,希望未来能更好地建设生态园。
游“东湖生态园”
“快看,池塘里的鱼在玩捉迷藏呢!”
“这棵树的形状好奇怪啊!”
“老师,我们还有多久才到东湖生态园啊!”
……
坐在公交车里,我们一路上叽叽喳喳,因为学校组织全校同学到东湖生态园游玩。一路上充满欢笑,热闹非凡。
到了东湖生态园,首先映入眼帘的是翠绿的树林,各种名贵的树木交错,宛如英俊的哨兵在保护祖国边疆。树林里有些树长满了灌木,藤蔓垂下,生机勃勃,仿佛在唱一首春天的歌。走在这美丽的树林里,头顶着浓密的嫩叶,荡漾着绿的柔光,构成一幅春丽华美的景*。
穿过树林,老师带领我们玩射箭、抓鱼、蹦蹦床等有趣的游戏。但我最深刻的印象是观察植物。来到一个大屋子,里面有各种奇形怪状的植物,有开花的杜鹃、月季、粉掌;有不开花的滴水观音、虎皮兰、橡皮树。高低错落有致,仿佛一幅无笔的画,一首无言的诗,美不胜收。
老师让我们自由活动后,我漫步在小树林里,呼吸新鲜空气,欣赏绿茵茵的小草、各*野花,构成一幅美丽的春*画卷。陶醉中,被老师呼唤回现实。匆匆向小车奔去,留下欢快的背影。
生态校园标语2
保护环境,关乎你我他的健康
保护环境不仅仅是一种责任,更是每个人的义务。地球上的每一片草地、每一棵树木,都是我们生存和健康的重要组成部分。因此,保护环境不仅仅是为了今天,更是为了未来的子孙后代。我们每个人都有责任保护和改善我们居住的环境。
共同行动,为地球增添绿*
生态系统的健康与人类的生存息息相关,就像水和鱼的关系一样紧密。当我们种下一棵树、保护一片森林时,我们为地球的绿*财富增添了一分力量。这种行动不仅改善了生态环境,也为未来创造了更加美好的生活条件。
道德与生态的*共存
在我们的行动中,不仅仅是保护环境的物质层面,更是道德与生态的*共存。我们应该遵循"手下留情,口中留德"的原则,只有这样,生态系统才能维持平衡,人类的生活才能长治久安。
不可忽视的生态教育
在教育环节中,我们应该把环保理念融入学校生活的方方面面,从而创造一个真正意义上的生态校园。这不仅能够增强学生对环境保护的意识,还能够培养他们保护和改善环境的实际能力。
环境破坏带来的恶*循环
历史上的环境破坏案例值得我们警惕,树木的砍伐导致了生物栖息地的破坏,水资源的污染加剧了土地沙漠化的过程,这些恶*循环不断地影响着人类的生存环境。因此,我们必须在一切行动中以环境的长远利益为重。
公民责任与环保行动
每一个公民都有责任参与到环保行动中来,无论是避免在草坪上行走,还是不摘野花,这些看似微小的举动,其实都是对环境的尊重和保护。只有我们每个人都积极参与,环保事业才能够取得长足的进步。
从小事做起,共建绿*家园
保护环境不在于一时的表面功夫,而在于每个人从自身做起,从生活中的点滴开始。比如,多走一步路去投放垃圾、合理利用资源、垃圾分类等,这些看似微不足道的小事,却能够积少成多,为环保事业贡献力量。
环保广告语的力量
经典的环保广告语如"排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻",通过简洁有力的语言,唤起了人们对环境保护的关注和行动。这些广告语不仅仅是口号,更是激励和号召,引导人们在日常生活中更加重视环境保护的重要*。
生态文明与社会*
构建生态文明是推动社会发展的重要保障,只有在这样的大环境下,人与自然才能*共生。因此,我们每个人都应该积极投身到环保事业中,为社会的可持续发展贡献自己的一份力量。
游植物园小学生作文3
终于坐在班车里,我们迫不及待地盼望着一览植物园的风采。一进植物园的大门,眼前的景象就令人惊叹。植物园的马路时而弯曲、时而笔直、时而高耸、时而低矮,路边的大树也变幻莫测,有柳树、松树、杨树、柏树,还有许多我叫不上名字的树木。
不仅有各种树木,还有五彩斑斓的花朵和郁郁葱葱的草地。桃花、狗尾巴草、绣球花,以及其他我叫不上名字的花朵和草本植物,构成了一幅美不胜收的画面。
游览完花草树木,我们开始野餐。我和同学们一起享受美味的午餐。饱餐一顿后,老师允许我们自由活动。我们兴致勃勃地前往水池边观察蝌蚪,捉了十几只。田佩坤、郭耀龙甚至把他们捉的蝌蚪都送给了我。
休息片刻后,我们决定爬山。先走上柏油马路,然后走过泥泞的土路,冒着大雨,天气虽寒冷,但我们齐心协力,勇敢地完成了这项冒险。
爬山是我们植物园之旅的最后一项活动。活动结束时,我们虽然感到疲惫,但内心充满了愉悦。坐在温暖的班车里,大家相互分享着今天的收获,依依不舍地告别了植物园。
篇二:游植物园 今天,我和妈妈、还有郑思存一家去了莱芜看羽毛球比赛。中午时分,我们又决定去植物园游玩。
植物园里的景*美不胜收。一进门,就看到绚丽多彩的花朵。大树、草坪、池塘等一系列美丽的风景尽收眼底。走进深处,有一座小桥横跨在清澈见底的小溪上。我和郑思存找到一个雪糕盒,兴致勃勃地准备采花。
植物园里的花卉品种繁多,有红的、白的、粉的,还有紫*的,让我们目不暇接。我们采了各种各样的花,放进盒子里,然后回到小溪边。大人告诉我们,小溪水很清澈,可以用来洗脸。郑思存把手和脸都洗了,而我只洗了手。
在植物园里转了一圈后,我们又去了羽毛球比赛场地,看了一会比赛,然后就回家了。妈妈告诉我,她喝了小溪里的泉水,觉得非常甜美。
篇三:游植物园 已经很久没有和大伙一起出去玩了,今天两个班的同学一起欢快地游览了一次植物园。虽然我来到长沙已经半年多,省植物园离我们很近,但直到今天才第一次踏入。
过年时,叔叔曾问及我游玩了哪些地方,是否去了植物园。我回答说没有,叔叔责备我如此近却不去。今天终于有机会,感觉还不错。植物园空间宽广,由于人数较多,我们进行了分组,我们的小组氛围很好,相较其他组更加团结和开心。
同学们人也都很不错,不仅外表好看,而且为人处事也很友好。他们给我的第一印象都相当不错,大方开朗。我喜欢与这样的人相处。虽然途中发生了一些小插曲,比如我们共同照的相片被意外曝光,一位同学非常自责,坚持要赔偿,但我们拒绝了。其实这点小事我们自己能处理,但从中也能看出他的善良。
我们出来游玩是为了快乐,今天的收获还算不小。大家都表示下次还要一起玩,希望还有机会。尽管我篇三的确没有完全结束,抱歉漏掉了最后一部分。以下是篇三的完整版本:
篇三:游植物园 已经很久没有和大伙一起出去玩了,今天两个班的同学一起欢快地游览了一次植物园。虽然我来到长沙已经半年多,省植物园离我们很近,但直到今天才第一次踏入。
过年时,叔叔曾问及我游玩了哪些地方,是否去了植物园。我回答说没有,叔叔责备我如此近却不去。今天终于有机会,感觉还不错。植物园空间宽广,由于人数较多,我们进行了分组,我们的小组氛围很好,相较其他组更加团结和开心。
同学们人也都很不错,不仅外表好看,而且为人处事也很友好。他们给我的第一印象都相当不错,大方开朗。我喜欢与这样的人相处。虽然途中发生了一些小插曲,比如我们共同照的相片被意外曝光,一位同学非常自责,坚持要赔偿,但我们拒绝了。其实这点小事我们自己能处理,但从中也能看出他的善良。
我们出来游玩是为了快乐,今天的收获还算不小。大家都表示下次还要一起玩,希望还有机会。尽管我一开始没太有兴致,因为我一直在想着他,但随着活动的进行,我逐渐释放了心中的烦恼,和大家一起度过了一个愉快的时光。
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