硕士开题报告怎么写（专业3篇）

1. 研究背景及意义

研究背景：阐述研究课题所处的领域和相关背景，说明研究的必要*、重要*和现实需求。

课题意义：

明确开题报告讨论的题目（问题）。

说明选择该题目的原因，包括理论基础、现实意义和应用价值。

2. 国内外相关研究的现状分析

国外研究现状：

综述国外对本课题的主要技术方案、研究机构和解决方案。

国内研究现状：

综述国内对本课题的研究进展、技术方案和解决方案。

对比分析：

分析国内外相关技术的优缺点，阐述自己所选方案在解决特定问题方面的综合优势。

3. 研究目标和内容

研究目标：简洁明了地陈述本课题最终要达到的目标，包括项目完成后系统的主要特征。

研究内容：

概述实现研究目标所需完成的工作内容。

说明拟采用的研究方法、技术路线和实验方案。

提供可行*分析，特别是要阐述系统整体方案。

4. 关键技术和解决方案

系统总体解决方案：

提出预期采用的整体解决方案和开发环境。

详细阐述各组成部分的功能、实现途径和相互关系。

关键技术及解决途径：

分析本课题涉及的关键技术。

详细说明拟采用的解决途径。

5. 预期的研究成果形式及创新点

研究成果：

列出本课题的研究成果，如系统、产品、样机、算法、论文等。

技术指标：

陈述研究成果的功能、*能等技术指标。

6. 论文工作计划

提供项目研究时间安排和主要任务时间节点。

7. 主要参考文献

列出本研究中参考的重要文献。

开题报告怎么写范文2

开题报告是论文构想的首次呈现，因此篇幅不宜过大，但必须清晰地阐述计划研究的课题、研究方法以及理论适用等主要问题。一般包含两个部分：总述和提纲。

总述部分 在总述部分，首先应明确选题，并简要说明选题的目的、相关研究现状、理论适用*、研究方法以及所需数据等方面。这部分内容应简练明了，不必过于冗长。

提纲 论文提纲可以简略概括，是研究构想的基本框架。提纲可以采用整句或整段式的形式呈现。在开题阶段，提纲的目的是为了清晰地呈现论文的基本框架，因此不需要像论文目录一样过于详细。

参考文献 开题报告中应包含相关参考文献的目录，以便读者了解已有研究成果和相关文献资料。

要求 开题报告应包含封面页，并且总页数不少于4页。版面格式应符合规定，内容应涵盖选题意义、论文综述、论文提纲、参考文献等方面。

具体提纲可以包括以下内容：

开题报告封面：包括论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师等信息；

目的意义和国内外研究概况：明确选题的理论和现实意义，并对国内外相关研究进行概述；

论文的理论依据、研究方法、研究内容：介绍论文的理论基础、研究方法以及具体研究内容；

研究条件和可能存在的问题：阐述研究所需的条件以及可能面临的问题或挑战；

预期的结果：描述预期的研究结果或成果；

进度安排：制定论文写作的进度安排，明确完成各阶段任务的时间节点。

这样的提纲能够清晰地呈现出论文的基本结构和研究内容，为后续的论文写作提供了指导和框架。

博士开题报告意见3

博士学位论文开题报告评审意见

姓名： ____________________

论文选题题目：

（外文）___________________________________

（中文）___________________________________

指导教师： _____________________

一、评审项目及意见：

[1] 论文选题所属领域

□ 语法学

□ 语音学

□ 语义学

□ 语系学

□ 心理语言学

□ 语用学

□ 词典学

□ 语言测试

□ 第一语言习得

□ 第二语言习得

□ 计算语言学

□ 文体学

□ 跨文化交际/英美文学、文化

□ 社会语言学

□ 语料库语言学

□ 法律语言学

其他_____________________

[2] 对选题所属领域的研究现状和相关文献的熟悉程度

□ 了解所有与论题相关的理论、研究方法、研究成果和结论，并能在基础上对研究现状的长处与不足提出自己的独到见解。

□ 了解与选题相关的主要理论、主要研究方法、主要研究成果和结论，并能在此基础上对研究现状提出自己的看法，但深度不够。

□ 对与选题相关的研究和文献有一定的了解，但仍有不少重要的理论和研究成果被遗漏。无法对研究现状提出个人见解。

□ 完全不了解与选题相关的研究现状。

[3] 对所选课题要解决的具体问题是否明确

□ 十分明确。

□ 基本明确。

□ 不甚明确。

□ 完全不明确。

[4] 课题范围

□ 选题恰当，能在一年半至两年半之内完成。

□ 选题过大，无法在规定的时间内完成。

□ 选题过小，达不到博士学位的水平。

[5] 选题的理论和/或实践意义

□ 具有重大的理论和/或实践意义，具有前瞻*和开拓*。

□ 有相当的理论和/或实践意义，但只是对现有研究的局部补充。

□ 理论和/或实践的意义不大，只是对现有研究的模仿。

□ 没有任何理论和/或实践意义。

[6] 是否已经找到解决问题的方法

□ 已经找到。

□ 有些想法，但仍不具体。

□ 尚未找到。

[7] 研究方法的可行*

□ 完全可行

□ 基本可行，但仍需进一步完善

□ 完全不可行，必须推倒重来。

[8] 语言和文章组织能力

□ 完全能胜任。

□ 基本能胜任，但还需进一步加强。

□ 不能胜任。

二、论文选题评审结论：

[] 认为该生论文题目可以通过，不用修改。该生可以开始学位论文撰写。

[] 认为该生选题可以通过，但必须根据以下意见进行重大修改，并得到导师的认可。该生可以开始学位论文撰写。。

[] 认为该生论文题目应暂缓通过。该生必须根据以下意见进行重大修改，然后再交答辩委员会评审，通过后方可开始学位论文撰写。

[] 认为该生论文题目不能通过。理由陈述如下。