毕业自我鉴定范文三篇（优质3篇）

导语：年轻或许意味着缺乏经验，然而年轻也意味着充满热情和活力。我自信凭借自己的能力和学识，在毕业后的工作和生活中能够克服各种困难，不断实现自我人生价值和追求的目标。我坚信我一定能够做到。以下是我整理的三篇毕业自我鉴定范文，供大家参考借鉴。

悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾经的美好，如今成了回忆。怀念是因为离别的钟声已经响起。在大学，我用拼搏的汗水洗刷了知识的尘埃，却忘记了长亭别离的场景，以及启程离去的港口。回首往事，感慨交集。惆怅与喜悦交织着前行的步伐。唯有回忆，才能感受到拥有的永恒。收获是奋斗的回报，四年的点滴积累，四季的辛勤耕耘，日夜不停的追求。孤身追寻书海，倾心聆听智者的箴言，全身心投入事业，我学会了珍惜，明白了追求。失落，则因时间的无情和投入的不足而*楚。独特的思绪，失去了与智慧的互动，以及对精华的吸收。

时光飞逝，美好的早晨难得一见。收获超过失去，何乐而不为？憧憬，源于新梦的启航！

如果能再次获得上大学的机会，我将倍加珍惜，使之更加精彩。我深知大学对人生的重要*，离校后，我将迎接更为精彩的人生旅程！我将努力拼搏，直至成功！

"工欲善其事，必先利其器"。在中专的几年里，我不仅努力学习专业知识，还在工作中积累了实际*作经验。虽然一心难以两用，但我始终保持两者之间的平衡。

在校期间，我一直以提升个人综合素质为目标，以全面发展为奋斗方向，树立了正确的人生观和价值观。我具备热爱祖国的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作富有责任心，勤恳踏实，具备较强的组织和宣传能力，同时还有一定的艺术细胞和创造力，注重团队合作精神和集体观念。

作为即将毕业的中专生，我拥有年轻和知识，使我能勇于面对困难，善于思考。但是，年轻也意味着阅历的不足，因此更需要虚心学习。同时，我深知毕业只是学业道路的一小步，真正的百科全书在于社会。踏入社会，我希望获得更多学习机会，为国家和单位贡献更好的工作成绩，同时追求个人的人生价值。

大学四年美好的时光即将结束，也是我人生的一个重要转折点。通过系统化、理论化的学习，我掌握了许多专业知识，更重要的是，我学会了快速掌握新事物的能力，我的思想也更加成熟，*格更加坚定。我以严谨的态度和积极的热情投入学习和工作，然而，日益激烈的社会竞争也使我深刻意识到成为全面发展的优秀大学生的重要*。无论如何，过去的岁月是我不断奋斗、不断完善自我的过程。

毕业实习自我鉴定范文2

带着满腔的热情和所学的专业知识，我来到了三穗县第二中学，这是我实习的地方。四年的学习使我终于可以在实践中检验我们的学习理论了。作为实习生，我们应该好好地把握这个机会，珍惜这个机会，在实践中学到学校里学不到的知识，充实自我。正因为有这种想法，我一直在努力。

这次实习包括教授实习和班主任实习。来到学校后，我很快认识了学校领导和老师，并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。我代理初三年级七班的班主任，并教授初三年级七个班级的信息技术课程。任务虽然重，但我乐意承担，因为这样可以更好地检验我的能力，从实践中获取更多知识。

我的实习从2月27日正式开始。我给自己制定了日程安排表，每天早晨提前半小时到学校，检查七班的学生，记录迟到、旷课等情况；下午提前半小时或一个小时到学校，与同学们聊天，了解他们的学习和生活情况。我尽力帮助他们，与他们讨论学习方法，并提供网络信息资源。

在近两个月的实习中，我一直按照计划行事，大部分时间都在校园里度过。每当校园网络出现问题时，指导我的老师都会通知我，并一起去解决。虽然有时候会感到累，但我觉得很值得，因为这提高了我的动手能力、*作能力和思维能力。在实习期间，我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置和安装。

记得在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对六十七个学生讲话，当时我既激动又有些紧张，担心组织不好这堂班会课会失去信心。但初三的学生都很懂得自我学习和尊重他人，我的担心是多余的。班会课顺利结束，还得到了原班主任的赞赏，这让我很开心。

为了欢迎我，三年七班以前的班主任特意组织了一次野炊活动，并让我负责筹划。这真是对我的能力的考验，因为出游总会有意外情况。指导老师还吩咐我拍摄一段DV作为毕业留念。野炊回来后，我编辑制作了光碟，并在星期五的班会课上放给同学们看。效果不是很好，但我觉得自豪，因为这是我做的，对学生来说，这更有意义。

在玩的时候，我也没有忘记学生的学习和班上的荣誉。每天早晨我都会对晨扫进行检查。在近两个月的时间里，三七班的排名从倒数第二名跃升到前三名，我为七班感到高兴，因为这反映出班上的同学在努力。

在实习期间，我也遇到了一些困难，比如在计算机课上，学校没有安排在班上学习理论课，学生都是在机房里学习。机房里没有大屏幕投影仪，导致我无法判断学生是在玩游戏还是在学习。为此，我采取了让学生机的显示器黑屏，使他们专心听讲的方法。在班级管理上，学校由于实行普九义务教育，不能私自开除学生，还引进了一些社会学生。这些学生来到学校根本不想学习，影响了其他学生。在管理时，我只能先听取家长的意见，与他们共同管理学生。

另外，不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难。学校后来决定上早读和晚自习，解决了这些困难。在实习期间，我一直研究教学方法，努力提高自己的*作能力。时间过得很快，短短的两个月实习使我的教学经验得到了质的提升。我学到了很多书本上学不到的知识。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

毕业生自我鉴定(范文)3

大学四年，我在探索中成长

四年的大学生活，如同一段奇妙的旅程，充满了探索、挑战和成长。回首这段难忘的时光，我深感收获颇丰。在xx大学的四年里，我不仅在学业上取得了优异的成绩，更在社会实践中锻炼了能力，提升了自我。

一、孜孜不倦，学业精进

除了扎实的专业基础，我还积极拓展知识领域，尤其对计算机应用表现出浓厚的兴趣。我利用课余时间自学了多种应用软件和硬件知识，并积极参与相关实践项目。凭借着扎实的专业功底和对计算机的热情，我在大四时被老师委任为计算机房负责人，负责管理维护计算机房的日常运行，这也让我在实践中积累了宝贵的经验。

二、热忱奉献，展现风采

大学生活不仅是知识的殿堂，更是展现自我、服务他人的舞台。我积极参与学校社团活动，在校学生会宣传部担任组织委员期间，我认真负责，积极配合部长开展工作，组织策划了多次校级活动，并参与校报版面设计等工作，为丰富校园文化生活贡献了自己的力量。

在学生工作中，我展现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。我注重与部门成员沟通协作，共同完成各项任务。在大家的共同努力下，校学生会宣传部的工作得到了师生的一致认可，我也在工作中收获了友谊和成长。

三、勇于实践，学以致用

在注重理论学习的同时，我也积极投身社会实践，将所学知识应用于实际，不断提升自己的综合素质。我深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理，利用假期时间积极参与社会实践活动。

大三暑假，我凭借着熟练的计算机*作技能，在揭阳市凌先电脑公司技术部担任技术员兼培训部教师。在工作中，我将理论知识与实践经验相结合，解决了许多实际问题，同时也提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。

大四暑假，我进入惠东县亿鹏印刷公司学习名片、小型广告和商标设计。我对设计工作一直抱有浓厚的兴趣，并具备一定的美术基础。在短短的一周时间内，我便熟练掌握了各项设计软件的*作，并*完成了多项设计任务，得到了公司同事和指导老师的一致好评。

四、展望未来，砥砺前行

回顾大学四年，我深知自身的不足，但我相信，凭借着我的努力和坚持，一定能够克服困难，迎接挑战，在未来的道路上不断取得进步，创造更加辉煌的人生！